劇情介紹
飄花電影網(wǎng)劇情片《腳注》是一部由約瑟夫·斯達(dá)導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，利奧爾·阿什肯納齊,阿爾瑪·扎克,Shlomo,Bar,Aba,Alisa,Rosen,Micah,Lewensohn,尤娃爾·莎夫,Nevo,Kimchi等演員精彩演繹的其它電影，大結(jié)局劇情已揭曉（1-1全集），手機(jī)免費觀看高清未刪減完整版電影大全就上飄花影院，更多相關(guān)信息可移步至豆瓣電影、電視貓或劇情網(wǎng)等平臺了解。
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影片講述了一對處在敵對關(guān)系之中的父子的故事。父子二人都在耶路撒冷的希伯來大學(xué)工作，他們都是猶太法典的專家，而且都是頗有個性和怪癖的怪人。由于在對待榮譽(yù)和學(xué)術(shù)問題上，父子二人分歧過大，所以這兩個學(xué)者之間產(chǎn)生了早已超越父子關(guān)系的抵牾。兒子是一個喜歡追名逐利的當(dāng)代學(xué)者，而他的父親卻是一個非常嚴(yán)肅、非常守舊的古典派的學(xué)者。在父親威嚴(yán)的外表下，他其實也是一個渴望得到認(rèn)知和認(rèn)同的人。父子倆的矛盾一直沒有公開化和擴(kuò)大化。但是，當(dāng)以色列國家獎要頒發(fā)的時候——這是以色列國內(nèi)獎勵學(xué)者的最高獎項——父子倆的矛盾終于爆發(fā)了出來，這是一出令人苦惱而且沒有結(jié)果的對抗。Eliezer Shkolnik (Shlomo Baraba) 是一位研究耶路撒冷塔木德文本的語言學(xué)家。他的兒子烏里爾·什科爾尼克（Lior Ashkenazi）也是一位塔木德學(xué)者。兩人都是耶路撒冷希伯來大學(xué)的教授。兒子很受歡迎，[6]甚至在學(xué)術(shù)上也得到了認(rèn)可——他被選為以色列國家科學(xué)院院士。父親沒有得到榮譽(yù)，每年當(dāng)他沒有獲得以色列獎時他都會感到失望。老什科爾尼克感到非常沮喪，他一生中的重要研究都因為耶胡達(dá)·格羅斯曼（米卡·萊文森 Micah Levinson 飾）教授的發(fā)現(xiàn)而付諸流水，而且研究風(fēng)尚的不斷變化，使當(dāng)代研究在他眼中變得膚淺，留下了自己的影子。研究風(fēng)格和作品過時且無人問津。他對周圍的幾乎每個人都感到疏遠(yuǎn)，包括他的妻子，尤其是他的兒子烏列爾，他忠實地代表了新的研究方法。在埃利以澤例行從國家圖書館步行到雷哈維亞家中的途中，他接到了教育部長的電話，通知他今年獲得了以色列獎，并祝賀他獲獎。第二天，報紙上刊登了有關(guān)此事的簡短新聞。那天早上，烏里爾·施科爾尼克受邀參加以色列獎項委員會的緊急會議，會上他被告知犯了一個錯誤，而事實上他是委員會選定的獲獎?wù)摺Ｎ瘑T會想討論如何糾正錯誤，但烏列爾強(qiáng)烈反對。他試圖讓委員會相信他的父親應(yīng)該獲得該獎項，而糾正錯誤將嚴(yán)重傷害他的父親。委員會主席、同為教授的耶胡達(dá)·格羅斯曼強(qiáng)烈反對這種違背事實的做法，他和烏列爾之間尖銳的言語對抗變成了烏列爾對他的身體攻擊。烏列爾為此道歉，并告訴委員會他將把這個痛苦的消息告訴他的父親。烏列爾想告訴父親事實。他前往國家圖書館尋找父親，卻發(fā)現(xiàn)父親和圖書館員正在為勝利干杯，他被迫加入了他們。后來他會見了格羅斯曼教授，并設(shè)法說服他該獎項將頒給他的父親。格羅斯曼改變了主意，但提出了兩個條件：第一，烏里爾將寫下獲獎理由，而格羅斯曼只簽字；第二，烏里爾永遠(yuǎn)不會被提名為以色列獎候選人。烏列爾在寫給父親頒獎的理由時，猶豫了很多，在描述父親的科學(xué)成就時遇到了很大的困難，但在選擇所需的措辭時仍然很謹(jǐn)慎。與此同時，他的父親正在接受《國土報》記者諾亞（尤瓦爾·沙拉夫 Yuval Sharaf飾）的采訪，他在采訪中嚴(yán)厲批評了兒子研究工作的科學(xué)價值。采訪發(fā)表后，父子之間現(xiàn)有的緊張關(guān)系進(jìn)一步惡化，烏列受到了嚴(yán)重的侮辱。盡管他繼續(xù)對這個錯誤保密，但他把憤怒發(fā)泄在兒子和學(xué)生身上。當(dāng)他的疼痛加劇時，他向母親耶胡迪特·施科爾尼克（艾麗莎·羅森飾）低聲說出了這個秘密。埃利澤·什科爾尼克（Eliezer Shkolnik）受邀參加電視采訪，在準(zhǔn)備采訪（與主持人杰基·利維（Jackie Levy））期間，他注意到評委推理中出現(xiàn)了某個文學(xué)短語，這對他的寫作風(fēng)格來說似乎很可疑。他急忙離開工作室，趕往自己的辦公室。作為一名語言學(xué)家，他檢查了這個表達(dá)方式，并在腦海中重現(xiàn)了它以前的樣子，慢慢地他意識到獲獎理由是他的兒子烏里爾寫的，而不是格羅斯曼教授寫的。他在記憶中回憶起教育部長通知他獲獎的電話中的確切措辭，當(dāng)他從談話中的一些細(xì)節(jié)中意識到部長認(rèn)為她是和他的兒子說話。他還回憶起第二次接到電話宣布他獲獎，就好像第一次沒有接到電話一樣。還有更多：在第一次談話和第二次談話中，他被告知有一封信寄給了他；他檢查了收到的信，發(fā)現(xiàn)日期確實與第二次談話相對應(yīng)。頒獎當(dāng)天早上，Eliezer 和 Yehudit Shkolnik 抵達(dá)國家建筑物準(zhǔn)備頒獎典禮。他們每個人都知道把獎賞給以利以謝是一個根本性的錯誤，但他們并不互相分享這些知識。頒獎典禮開始后不久，就在獲獎?wù)弑唤猩吓_之前，影片以歌曲“HaTikva ”結(jié)束。鏡頭聚焦在埃利澤身上，他的臉上表現(xiàn)出極大的興奮和緊張。至此影片結(jié)束。不知道最后發(fā)生了什么——他獲獎了嗎？我們也逃離這里了嗎？
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